大学生在观看电(diàn )影时注重情感共鸣和思(sī )考,他们会通过电影中的人物形象、故(🛢)(gù )事情节等元素,与自己的生活经(jīng )历产生共鸣,从而获得(🌰)(dé )情感上的满足,他们也会在观影过程中思考(🦇)人生哲理(lǐ )、社会问题等深层次的话题,提升自己的思考能(🕶)力和(🤶)人文素养。
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