从玛丽的数学(🏐)才能来看,她在很(hěn )小的时候就展(zhǎn )现出了对数学(xué )的独特理解和能力,她的数学老(lǎo )师发(🌾)现了她的才能,并鼓励她参加(jiā(🔗) )各种数学竞赛,玛丽的叔叔弗兰克并不希望(wàng )她过于沉迷(mí )于数学,他更希望她能过上正常的生活,享受童年的快乐,这种冲突使得玛丽(🚓)在追求数学梦想的同时,也不得不面对家庭的(🆓)期望和压力。
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