除了专(zhuān )业技能和创新能力,韩国电影教授学生还具有很强的社会责任(🚏)感,他们关注社会问(🦖)题,通过电影(yǐng )作品反映现实,引发(⛓)公众的(de )思考(kǎo ),这不仅提升了电(🎸)影的艺术价值,也使得电影成为了一种有(💫)力的社会评论工具。
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