在(🐓)批评体罚的同时,教育专家和心理学家提出了多种替代的教育方法(🆕),正面管教强调通过鼓励和引(yǐn )导而非惩罚(🥨)来促进孩子良(🥢)好行为的(🐎)形(xíng )成,这(zhè )种方法不仅有助于(yú )建立更加积(jī )极的亲子关系,还能帮助孩子(🏅)培(péi )养自我控制和问题解决的能力。
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